¿QUÉ ES LA PRIMERA COMUNIÓN?
La Primera Comunión es uno de los siete sacramentos de la Iglesia Católica y uno de los tres sacramentos de iniciación a la vida cristiana junto al Bautismo y a la Confirmación.
Para poder recibir la Primera Comunión, es necesaria una adecuada preparación. Para ello la Iglesia Católica organiza cursos de catequesis, con el fin de contar con los conocimientos y apertura de corazón necesarios para recibir la primera eucaristía.
Este sacramento fue instituido por Jesús durante la última cena, quién en compañía de sus discípulos tomo el pan y el vino dijo:
“Yo soy el pan de la vida, si uno comed e este pan vivirá para siempre, pues el pan que yo os daré es mi carne, para la vida del mundo”. ( Jn 6, 32-34,51 )
“El que come mi carne y bebe mi sangre tiene vida eterna” (Jn 6.54)
AZAHARA ALCALÁ FERNANDEZ
MANUEL AMARO MUÑOZ
DANIEL JESÚS CACHADIÑA
LUCIA DURÁN VILLARREAL
JULIA FERNÁNDEZ CARBALLO
RUBÉN FERNÁNDEZ GARCÍA
ZOILO FERNÁNDEZ GARCÍA
MARINA FERNÁNDEZ HABAS
MARTA FERNÁNDEZ RUIZ
PILAR GONZÁLEZ VAQUERA
JUAN ELADIO LEÓN RUIZ
ANGEL MAGARÍN ESPINOSA
NOELIA MOYA MORALES
MARIO MURILLO ORTIZ
CARLOS NIEVES TORRICO
ALEJANDRO NOLASCO GARCÉS
ISMAEL PAJUELO CARRETO
LIDIA MARÍA PAJUELO CARRETO
RAFAEL SÁNCHEZ JUAN
CARIDAD SÁNCHEZ MARTÍN
PRIMERAS COMUNIONES on PhotoPeach
Felicidades a los alumnos de 3º EP que han recibido a Jesús por primera vez.
Que el amor inunde sus vidas y sepan transmitirlo.
Dar Amor, sin esperar nada a cambio
miércoles, 9 de mayo de 2012
CRUZ DE MAYO EN E. INFANTIL
Especialmente para las mamás, los más pequeños del cole con su ternura y cariño, le han dedicado esta poesía.
TÚ Y YO
Quiero regalarte una sonrisa
Que colme de luz tu corazón,
Quiero regalarte un abrazo
Y con él, todo mi amor.
Quiero que me mires a los ojos
Y que en ellos también te mires tú;
Mamá, eres para mí tan importante
Que el mundo a veces……
Somos tú y yo.
Las madres con el brillo en sus ojos, dejaban brotar su emoción y entorno a la Cruz de Mayo, compartieron con sus compañeros/as, familiares y profesoras, unos aperitivos en un ambiente de alegría.
CRUZ DE MAYO EN E. INFANTIL on PhotoPeach
TÚ Y YO
Quiero regalarte una sonrisa
Que colme de luz tu corazón,
Quiero regalarte un abrazo
Y con él, todo mi amor.
Quiero que me mires a los ojos
Y que en ellos también te mires tú;
Mamá, eres para mí tan importante
Que el mundo a veces……
Somos tú y yo.
Las madres con el brillo en sus ojos, dejaban brotar su emoción y entorno a la Cruz de Mayo, compartieron con sus compañeros/as, familiares y profesoras, unos aperitivos en un ambiente de alegría.
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DÍA DE LA MADRE
Con esmero e ilusión, los alumnos de 4º han felicitado a sus mamás, con unas coquetas pulseras.
La dicha de la vida consiste en tener siempre algo que hacer, alguien a quien amar y alguna cosa que esperar. (Thomas Chalmer)
lunes, 16 de abril de 2012
RECAUDACIÓN PROYECTO SOLIDADIO " La carrera del euro"
La recaudación conseguida, para este proyecto solidario, ha sido la que a continuación se expone:
- E.INFANTIL: 500,55 €
- E.PRIMARIA: 348,00 €
- E.SECUNDARIA: 232,60 €
- CAPILLA: 84, 20 €
Desde aquí, queremos agradecer, al AMPA y a todas aquellas personas que, desinteresadamente han participado y colaborado, en este acto solidario.
MUCHAS GRACIAS A TOD@S
sábado, 7 de abril de 2012
VÍA CRUCIS 2012
El pasado miércoles 28 de marzo el Colegio celebró en sus instalaciones de Educación Primaria un solemne Vía Crucis, al que asistieron padres, abuelos y demás familiares de los estudiantes de este centro educativo.
Vía Crucis significa «camino de la cruz» y los alumnos participaron en las diferentes etapas vividas por Jesucristo desde el momento en que fue aprehendido hasta su crucifixión y sepultura.
El camino se representa con una serie de catorce imágenes de la Pasión o "Estaciones" correspondientes a incidentes particulares que, según la tradición cristiana, Jesús sufrió por nuestra salvación basados en los relatos evangélicos y la tradición.
Las Estaciones consisten en catorce piadosas lecturas con oraciones vocales. Se trata de un acto de piedad, un camino de oración que busca con la meditación de la pasión y muerte de Jesucristo en su camino al Calvario. Cada una de las estaciones añadía además un mensaje para mí, para reflexionar y mi oración.
Nosotros, cristianos, somos conscientes de que el vía crucis del Hijo de Dios no fue simplemente el camino hacia el lugar del suplicio. Creemos que cada paso del Condenado, cada gesto o palabra suya, así como lo que vieron e hicieron todos aquellos que tomaron parte en este drama, nos hablan continuamente de su pasión y de su muerte.
Vía Crucis significa «camino de la cruz» y los alumnos participaron en las diferentes etapas vividas por Jesucristo desde el momento en que fue aprehendido hasta su crucifixión y sepultura.
El camino se representa con una serie de catorce imágenes de la Pasión o "Estaciones" correspondientes a incidentes particulares que, según la tradición cristiana, Jesús sufrió por nuestra salvación basados en los relatos evangélicos y la tradición.
Las Estaciones consisten en catorce piadosas lecturas con oraciones vocales. Se trata de un acto de piedad, un camino de oración que busca con la meditación de la pasión y muerte de Jesucristo en su camino al Calvario. Cada una de las estaciones añadía además un mensaje para mí, para reflexionar y mi oración.
Nosotros, cristianos, somos conscientes de que el vía crucis del Hijo de Dios no fue simplemente el camino hacia el lugar del suplicio. Creemos que cada paso del Condenado, cada gesto o palabra suya, así como lo que vieron e hicieron todos aquellos que tomaron parte en este drama, nos hablan continuamente de su pasión y de su muerte.
VÍA CRUCIS Ed. Primaria on PhotoPeach
domingo, 25 de marzo de 2012
EL COMEDOR DEL COLE
Quizás
sea la alimentación sana y equilibrada el hábito de salud que trae más
consecuencias.
Hay
que ser conscientes del peligro de dietas excesivamente ricas en calorías,
grasas y azúcares, sobre todo si van acompañadas de una falta de ejercicio
físico.Es durante la infancia cuando se adquieren los hábitos alimentarios de
los que dependerá posteriormente el estado de salud.
El principal objetivo de este servicio, es ofrecer a nuestros alumnos/as una dieta rica, variada y equilibrada. Se complementa con unos cuidados y una atención de gran calidad, inculcándoles las normas básicas de comportamiento que deben adoptar en la mesa.
El principal objetivo de este servicio, es ofrecer a nuestros alumnos/as una dieta rica, variada y equilibrada. Se complementa con unos cuidados y una atención de gran calidad, inculcándoles las normas básicas de comportamiento que deben adoptar en la mesa.
Un
servicio que el colegio ofrece a los padres, madres para ayudarles en la
educación alimentaria de sus hijos/hijas, desde los primeros años de su
escolarización.
"El comedor del cole" on PhotoPeach
PROYECTO SOLIDARIO: "La carrera del euro"
Todo un éxito de participación e interés, en la campaña
"Carrera del Euro".
Una vez más la generosidad y el compromiso en
este proyecto solidario, han brillado con luz propia.
cada etapa se ha responsabilizado de una de las necesidades que nos han expresado.
cada etapa se ha responsabilizado de una de las necesidades que nos han expresado.
-
E.
INFANTIL: Biberones. El 30 de marzo, en el Vía Crucis.
-
E.
PRIMARIA: Mantas. El 23 de marzo, a la entrada del colegio.
-
E.
SECUNDARIA: Vajilla. El 23 en el recreo.
-
Padres
y Profesores colaboramos y apoyamos con el proyecto.
Agradecemos a todos/as, vuestra colaboración en este proyecto tan querido, para las Hermanas y tan necesario en aquel país.
"La carrera de euros" on PhotoPeach
miércoles, 14 de marzo de 2012
TALLER 3º EPO: "La aventura de tu basura"
Sensibilizarnos de la necesidad de separar residuos para reciclar, ha sido el objetivo principal del taller realizado por los alumnos de 3º E.Primaria, e impartido por EMPREMASA.
A través de un video, ha visualizado los distintos tipos de contenedores, sus colores, formas y han identificado los materiales que se deben depositar en cada uno de ellos.
Los alumnos muy motivados, han participado exponiendo sus propias experiencias, curiosidades y dudas.
Para interiorizar más la actividad, han confeccionado unas fichas con los distintos tipos de contenedores, a los que le han añadido unos imanes para colocarlos en la nevera.
Este taller, útil-práctico-real, complementa la labor educativa, transmitiendo valores en defensa del medio ambiente y conservación del planeta.
No todo es basura.
LA AVENTURA DE TU BASURA on PhotoPeach
LA AVENTURA DE TU BASURA on PhotoPeach
SALIDAS CULTURALES
VIERNES, 2 DE MARZO
EDUCACIÓN PRIMARIA: SALIDA CULTURAL
1º Y 2º EPO: Visitaron COVITA- POZOBLANCO
VISITA A "COVITA" on PhotoPeach
3º y 4º EPO: Visitaron Córdoba on PhotoPeach
5º y 6º EPO : Visitaron Sevilla on PhotoPeach
EDUCACIÓN INFANTIL: EDUCACIÓN VIAL on PhotoPeach
EDUCACIÓN PRIMARIA: SALIDA CULTURAL
Es una de las actividades más
deseada y esperada por los alumnos. El aprendizaje fuera del aula es muy
motivador y permite contactar con la realidad de nuestro entorno.
1º Y 2º EPO: Visitaron COVITA- POZOBLANCO
VISITA A "COVITA" on PhotoPeach
3º y 4º EPO: Visitaron Córdoba on PhotoPeach
CIUDAD CON ENCANTO - CÓRDOBA
Pasear junto al Guadalquivir, cruzar el Puente Romano, visitar
los jardines del Alcázar de los Reyes Cristianos, subir a las torres y observar
la elegancia de los caballos andaluces, ha resultado interesante y atractivo,
descubriendo paisajes y rincones entrañables.
Apreciamos la variedad de la fauna en el zoo. Una actividad didáctica muy
útil para comprobar los conocimientos adquiridos, sin dejar de admirar la
majestuosidad de los animales. Por último los alumnos del 2º ciclo de Primaria,
disfrutaron en la Ciudad de los Niños, compartiendo emociones y sensaciones
divertidas.
Aún queda mucho que ver en
Córdoba. La diversidad cultural que ofrece, invita a seguir visitándola.
5º y 6º EPO : Visitaron Sevilla on PhotoPeach
VIAJE CULTURAL A SEVILLA
El día, 2 de Marzo, el 2º Ciclo de EPO, con motivo de la Semana Cultural , realizó a Sevilla una visita lúdico-educativa, con los objetivos de conocer in situ las siguientes Instituciones:
- El Parlamentos Andaluz, así como las funciones del Presidente y los Consejeros del mismo.
- La Giralda de Sevilla para saber con qué motivo fue construida.
- La Catedral como monumento Medieval
- El Pabellón de la Navegación para aprender jugando el sistema de navegación de esta época.
Comenzamos la visita en el Parlamento Andaluz, con un guía oficial, en la que nos dio sobradas explicaciones sobre su funcionamiento. Los alumnos quedaron sorprendidos.
Ellos mismos se erigieron por ese día en Presidente y Consejeros
Más tarde, visitamos los Reales Alcázares, como muestra de nuestra cultura y arte Islámico, continuando la visita en la Catedral y la Giralda , observando sus obras artísticas y arquitectónicas.
Como colofón a este día, visitamos el Pabellón de la Navegación adaptado a los escolares.
Disfrutaron y aprendieron con los juegos interactivos, después de escuchar a la monitora, las explicaciones oportunas para situarlos en la Edad Media , comprobando cómo eran los sistemas de navegación de esta época.
Participaron, disfrutaron y aprendieron contenidos y terminologías nuevas, las cuales interiorizaron fácilmente ya que comprobaron todas las teorías participando activamente en ellas.
EDUCACIÓN INFANTIL: EDUCACIÓN VIAL on PhotoPeach
DÍA DEL DEPORTE
JUEVES, 1 DE MARZO:
EPO Y ESO: Día del deporte (Atletismo, fútbol y baloncesto)
Día del deporte on PhotoPeach
E.INFANTIL: VISITA AL "CASTILLO DE ALMODÓVAR"
E.INFANTIL: Castillo de Almodóvar on PhotoPeach
ALGO MÁS QUE UN EJERCICIO FÍSICO
Practicar un deporte de forma
habitual es beneficioso para nuestra salud. El ejercicio mejora nuestro estado
físico pero además tiene otros muchos beneficios:
-
Desarrollar nuestras capacidades mentales.
-
Relacionarnos con los demás.
-
Aprender y respetar unas normas, como son las
reglas del juego.
Con esta actividad se pretende
concienciar a los alumnos /as, que lo más importante de la práctica deportiva
es el realizar una actividad física junto a otras personas, ya sean adversarios
o compañeros, con los que disfrutemos y nos divirtamos.
Ganar o perder en competiciones
escolares es solo una anécdota, y que el enfadarse o frustrarse por perder no
lleva a ningún sitio, ya que lo importante es disfrutar y siempre cabe mejorar
con el esfuerzo y la dedicación.
Una vez más, nuestro
agradecimiento al Excelentísimo Ayuntamiento y a la Escuela de Atletismo, por
su implicación y dedicación.
EPO Y ESO: Día del deporte (Atletismo, fútbol y baloncesto)
Día del deporte on PhotoPeach
E.INFANTIL: VISITA AL "CASTILLO DE ALMODÓVAR"
E.INFANTIL: Castillo de Almodóvar on PhotoPeach
jueves, 8 de marzo de 2012
CELEBRACIÓN DEL DÍA DE ANDALUCÍA
-
Los colores de la bandera: verde por la
esperanza y blanca por la paz de sus gentes, son de origen árabe.
En el escudo está Hércules, símbolo de la fuerza
dominando a dos leones. Las columnas representan la antigüedad.
El himno está inspirado en los cantos de los
campesinos. Con letra de Blas Infante y música del maestro Castillo.
En el año 1918 y a propuesta de
Blas Infante, se aprobaron los tres símbolos andalucistas.
Los poetas con su sensibilidad
han sabido expresar nuestras tradiciones, nuestro folclore, el sentir de sus
gentes y las maravillas de nuestros pueblos.
Comenzamos nuestra andadura por
Andalucía en nuestra localidad Pya-Pvo, con una poesía creada para este día por
el Sr. Á. Calle.
Poesía a Peñarroya en el Día de Andalucía
De tus entrañas tierra mía
nació mi pueblo.
De tus negras entrañas llegó
nuestro pan de cada día.
Arriba mirando el cielo
el aire mece la hierba
debajo, el minero…
resopla bajo la tierra.
Peñarroya-Pueblonuevo
pueblo andaluz y minero
negro por el carbón
pero blancos sus senderos.
Tú me vistes nacer,
a la vera de las minas
Se estremece mi ser
cuando hablan de tu ruina.
Ya tu negro corazón
no da el pan de cada día
porque la sin razón
ha matado a la "mare mía"
Peñarroya-Pueblonuevo
pueblo andaluz y minero
ya solo, te queda ser andaluz
que "pa mí" es lo primero.
Como dice la canción:
entrañas mías, entrañas mías
como me duele en el alma
las cosas de Andalucía.
Reponemos fuerza con un buen
desayuno, sano y nutritivo: pan con aceite de oliva, jamón y tomate, para
después disfrutar al aire libre de los tradicionales juegos, donde compartimos ilusión, pasión, alegría en un día de convivencia andaluza.
Los
talleres propuestos para el día 29 de febrero, se engloban dentro del proyecto
realizado por esta Asociación, denominado “Tu = Yo”, subvencionado por la Consejería de Educación de la Junta
de Andalucía, dentro de la línea de Proyectos de Coeducación de las
Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado para el fomento de la Igualdad
entre hombres y mujeres.
-
Educación Infantil: Taller de oficios (abalorios).
-
Educación Primaria: Recuperación de juegos tradicionales no sexistas:
o
El truque Las chapas El Trompo
o
Juego de las
sillas El elástico, la soga El Corro
o
Juego de la
escoba El diávolo Tres en raya.
o
Pollito Ingles El pañuelo
o
Concurso de chocolatada Carreras de sacos
-
Educación Secundaria: Taller de cocina, taller de primeros auxilios y Recuperación de
juegos tradicionales no sexistas:
o
Carreras de saco. Tirar de la soga
o
Relevos con la
boca. Carreras en parejas
con globos
o
Carreras de las
tres piernas. Uso
Felicitamos al AMPA por su organización, interés e implicación en las actividades realizadas.
jueves, 23 de febrero de 2012
INFANCIA MISIONERA 2012

Desde su nacimiento, hace 160 años, la Obra Pontificia de la Infancia Misionera ha tenido como objetivo despertar en los niños la conciencia misionera universal e implicarles, según las posibilidades de su edad, en la misión de la Iglesia de anunciar el Evangelio a todos los hombres. En estos primeros años del tercer milenio Infancia Misionera sigue dirigiéndose a los niños católicos de todo el mundo para decirles, según reza el lema de la Jornada Mundial de 2004: «Tú también eres misionero».
Como escribió el Papa en la Carta Apostólica Novo Millennio Ineunte, la pasión por anunciar el Evangelio «suscitará en la Iglesia una nueva acción misionera, que no podrá ser delegada a unos pocos “especialistas”, sino que acabará por implicar la responsabilidad de todos los miembros del Pueblo de Dios. Quien ha encontrado verdaderamente a Cristo no puede tenerlo sólo para sí, debe anunciarlo». Al comienzo del tercer milenio, cuando la Iglesia debe llevar el Evangelio no sólo a los millones de personas que todavía no han escuchado su anuncio, sino que está llamada a realizar una «nueva evangelización» de los países tradicionalmente cristianos, se siente con más urgencia la necesidad de que todos los miembros del Pueblo de Dios, sacerdotes, religioso y laicos, adultos, jóvenes y niños, tomen conciencia de su responsabilidad y asuman su parte en la tarea.
La educación misionera de los niños une inseparablemente la educación para vivir el encuentro con Cristo y la educación para la misión, de modo que profundizar en la experiencia de Cristo acrecienta la conciencia y compromiso misionero, a la vez que el ejercicio de la acción misionera, según las posibilidades propias de su edad, les lleva a vivir más intensamente su relación con el Señor.
RECAUDACIÓN INFANCIA MISIONERA 2012
E. INFANTIL: 234, 48 €
1º EPO: 36,76 €
2º EPO: 85,41 €
3º EPO: 48,69 €
4º EPO: 36,20 €
5º EPO: 57,97 €
6º EPO: 48,42€
RECOGIDO EN LA CAPILLA: 110,00 €
TOTAL RECAUDADO: 657, 93 €
martes, 14 de febrero de 2012
"Pequeños poetas"
Así de bien, con gracia e ingenio, ,los alumnos de 3º EPO, han demostrado sus dotes poéticas. expresando con creatividad sus aficciones, sensaciones...
Un primer paso para poder llegar a ser grandes escritores.
EL CLIMA
En enero y febrero
la temperatura está a cero.
En marzo y abril
el aire, el agua y el sol
quieren competir.
En mayo
con buen tiempo,
la comunión hago.
En junio, julio y agosto
el sol marea hasta los langostos.
En septiembre y octubre,
al sol a veces lo tapa una nube.
En noviembre y diciembre,
de nuevo el invierno viene.
J.L.R
EL COLEGIO
Todas las mañanas
cuando me despierto,
quiero ir al colegio
porque me divierto.
Allí tengo amigos
y puedo jugar,
aprendo canciones
y muchas cosas más.
Todas las mañanas
cuando me levanto
le digo a mi mamá.
¡Quiero ir al colegio
para trabajar!
J. R. A
EL FÚTBOL
Rueda el balón
y siento en un segundo,
confianza , ánimo e ilusión.
Si perdemos, tristeza.
Si ganamos alegría,
pero lo mejor de todo
el compañerismo día a día.
M.M.N
EL CLIMA
En enero y febrero
la temperatura está a cero.
En marzo y abril
el aire, el agua y el sol
quieren competir.
En mayo
con buen tiempo,
la comunión hago.
En junio, julio y agosto
el sol marea hasta los langostos.
En septiembre y octubre,
al sol a veces lo tapa una nube.
En noviembre y diciembre,
de nuevo el invierno viene.
J.L.R
EL COLEGIO
Todas las mañanas
cuando me despierto,
quiero ir al colegio
porque me divierto.
Allí tengo amigos
y puedo jugar,
aprendo canciones
y muchas cosas más.
Todas las mañanas
cuando me levanto
le digo a mi mamá.
¡Quiero ir al colegio
para trabajar!
J. R. A
EL FÚTBOL
Rueda el balón
y siento en un segundo,
confianza , ánimo e ilusión.
Si perdemos, tristeza.
Si ganamos alegría,
pero lo mejor de todo
el compañerismo día a día.
M.M.N
viernes, 10 de febrero de 2012
LA EDAD MEDIA
Nuestro colegio está desarrollando durante el presente curso en el Primer Ciclo de Primaria un proyecto globalizado llamado Trampolín.
En el área de Plástica estamos trabajando unidades que giran en torno a la Edad Media Caballeros
y castillos se enmarca en este proyecto, y pretende introducir el mundo
medieval a los más pequeños con estos objetivos:
1. Identificar las
partes de un castillo: foso, almenas, adarve, puente levadizo…
2. Descubrir personajes del castillo y sus funciones: reyes, señores,
caballeros, artesanos, mercaderes…
3. Descubrir como se divertían en la época medieval.
4. Conocer diferentes oficios propios de la época medieval: artesanos,
hilanderas, herreros, bufones, campesinos…
5. Conocer diferentes castillos de
La Comunidad Autónoma y más concretamente los de la provincia de Córdoba, observando sus diferencias y similitudes.
CABALLEROS Y CASTILLOS on PhotoPeach
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